EDUCAÇÃO
Objetivos
O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva na Educação e Saúde, tem como objetivo preparar o profissional para lidar com várias situações e as práticas dentro do ambiente escolar, social de modo a promover a integração dos esforços entre sociedade, família e ambiente educacional. Além disso, oferecer uma visão global sobre os processos e as políticas públicas de inclusão escolar, comunicação alternativa e suplementar, com vistas à inclusão do sujeito em seu regime de convivência. Entender as práticas lúdicas como processo de aprendizado e desenvolvimento.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva na Educação e Saúde, destina-se a graduados nos cursos de bacharelado e licenciatura das áreas de educação e da saúde: pedagogos, psicólogos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, assistentes sociais e professores de diferentes campos do conhecimento.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira De Sinais - Libras |
40 h |
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05 |
Docência Do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
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07 |
Legislação Brasileira: necessidades Especiais |
40 h |
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08 |
Fundamentos de Psicologia: análise social da inclusão educacional |
40 h |
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09 |
Desenvolvimento Cognitivo: aprendizagem e comportamento na Ed. Especial |
40 h |
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10 11 12 13 14 15 16 17 18
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Contribuição da neurociência no processo de inclusão Ludoterapia: fundamentos históricos na Ed. Inclusiva Mobilidade e baixa visão Comunicação e Linguagens na tecnologia assistiva Atendimento Educacional: sala de recursos Aspectos práticos: estudos de caso TGD/TEA Multiculturalismo e educação Trabalho De Conclusão De Curso – TCC Carga Horária Total
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40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h
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